外语科目首次实施一年两考，挑选参与春季高考的考生，外语考试成绩一起作为2017年统一高考外语科目的榜首次考试成绩。今年春考还首次新增外语“人机对话”的传闻测验。外语科目考之新，折射新高考变化。
对外语一年两考的了解，不应囿于单一科目。业界专家指出，若将其置入高考归纳改革的大背景下，能够发现这样的变化是基于方针上的全体优化。
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教育考试院负责人介绍，此次春考、外语一考以及学业考的合格考“三考”一起开考。但这三场考试，考生只要依据自己的状况挑选参与一项即可。作为新年榜首考，此次春考也是2017年上海全体实施考试招生归纳改革方案的重要组成部分。这三项考试，分别对应不同的报考集体——这也是在今年这个新高考年里，首次赋予考生充沛的挑选权。
记者采访中发现，学生的挑选余地大了，心态也更平缓。不少学生把春考当作秋季高考的一次“练兵”;有的学生只想取得高中毕业证书，只参与学业考合格考即可;也有的学生志在秋季高考，只挑选了语文、数学合格考以及新高考“外语一考”，希望通过
英语“一年两考”取得更好成绩。
“春考改革体现分类考试、多元录取、归纳点评的改革方向。”上海市教科院普教所所长汤林春认为，春考招生作为上海市高考招生制度改革方案中的一部分，既破除“唯分数论”和“一考定终身”的局面，添加挑选性，更促进学生全面发展。“与春考体系同步推广的外语科目一年两考，考生成为最大受益者。”上海外国语
大学朱明华博士说，屡次考试带来的压力分流，给了学生更宽松的空间进行预备。
更令朱明华等大学教师欣喜的，是以人机对话方式进行的传闻测验试水。“过去，虽有小部分校园或专业高考选拔时有外语口试项目，但此次全掩盖推广的传闻测验，更像是上海培育外语人才的一个信号灯。”
虽然上海中小学外语教育中历来重视言语应用才能，但真实将其纳入高考内容，以“指挥棒”方式产生效果，含义来得更大。从基础教育开始就应做好预备，培育更多能面向
世界叙述我国故事的年轻人。一起，这也能够避免过去一些“外语卷面高分”学生进校后，因传闻才能不强而产生的学习困难和心思落差。
而在众多高中校长和英语教师眼中，传闻测验计入高考英语总成绩，确实在必定程度上倒逼英语课堂的教育改革，促进各个校园重视学生英语才能的培育。
在奉贤中学英语特级教师张育青看来，把传闻测验人机对话项目纳入高考总分，对郊区教师来说，教育挑战更大了，但对提高学生归纳言语才能是一件好事。传闻才能培育贵在平常，应从小培育，浸透在高一高二甚至小学、初中的英语教育过程中，有机地与读写相结合。而考前适当的操练是需要的，但绝对不能依靠模考练习，更不能靠临时抱佛脚。
上海师范大学附属外国语中学委托上师大外语学院开设了6门相关训练课，让英语教师本身的传闻教育和点评才能全面提高。以英语教育著称的市三女中早已将英语口语学习纳入英语基础课程中。该校高三英语备课组组长韩毓音提醒，在小学、初中英语教育中，教师要遵从“传闻领先”的准则当好向导，营造杰出的言语气氛，使学生听懂英语，也学会用英语表达。
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