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雅思作文学习计划

2024-04-19 发布

对于雅思考试,每个人备考的时间都不一定,备考的计划也都不一样,但是不管怎么样,详细的复习计划对于提高雅思备考的效率还是很有帮助的,下面小编为大家带来了雅思作文学习计划及相关内容,供大家参考。

雅思作文学习计划

一、时间倾斜

雅思写作复习的听说读写四个部分,加上词汇和语法两个基础,同学们最愿意做的还是三件事:背单词、练听力和做阅读。背单词让你有学习的感觉;练听力和做阅读不仅让你有学习的感觉,还有一种期待,期待正确率提高给自己心情带来的愉悦;而口语和写作练习相对较少。

建议大家看一些类似于十天突破雅思作文类似的参考资料,备考中大家可以借鉴一下剑桥雅思写作范文的内容。以写作为例,一是因为同学们普遍写作练习较少,写作水平不高,所以最初在规定的时间内无法完成作文,或者对自己写出的作文充满了厌恶;二是因为写出的作文无法衡量优劣,没有办法看到自己的进步。

这样形成恶性循环,中国同学普遍阅读和听力分数较高,而口语和写作分数偏低。其实,写作两个Task只写400多个词,如果复习方法得当,应当是听说读写四项中提高最快的项目,大家在最初规划复习时间的时候就要划出至少1/5的时间来复习写作。

二、资料充分

目前市面上的雅思资料不是太少,而是太多,良莠不齐,乱花的确迷人眼。人的精力有限,在有限的时间内抓最主要的资料复习才是上策,上面两本书加上雅思网站对写作复习已经足够。

三、详细计划

1. 复习课上讲解的基本写作理论:内容,结构和语言。

2. 阅读范文

基础阅读: Test 1 & Test 3的范文,共8套,积累写作文件夹主要是描述图表变化的词、短语和句式。

辅助阅读: Test 2 & Test 4的学生样文,理解考官评论,明确错误形式,予以规避。《雅思写作高分胜经》上共21篇范文,积累写作文件夹。

3. 写作

基础写作:8套Test 1 & Test 3。

写作注意计时,手写,使用答题纸,铅笔和橡皮。

辅助写作:8套Test 2 & Test 4,21套《雅思写作高分胜经》上的题目。

4. 修改

修改方法主要有三种:机改、自改、互改。机改是把手写作文输入电脑,会出现很多红色或绿色下划线,红色是拼写错误,绿色是语法错误,鼠标右键点下划线还可以给出修改方案。

自改是通过比对范文,把范文中优美的词句用到自己的文章中,往往使用一次之后,这些词句会成为自己的主动语汇。同学们还应该充分使用金山词霸或文曲星,对照其中例句使用词汇。雅思作文如翻译成中文,相当于小学生写的议论文,既然小学时我们写作文会查字典,修改雅思作文时通过金山词霸或文曲星掌握一些词的使用方法再正常不过。

互改指同学们组成学习小组,互相批改,鉴于人的鉴赏力远远高于实际能力,即使是水平不如你的同学也能对你的作文提出非常好的建设性意见。好文章是写出来的,更是修改出来的。弗兰西斯·培根的名著《培根论人生》如果没有三十年左右的修改,也不会如西方媒体所评价那样文字堪比《圣经》和莎士比亚的作品。

四、单项练习

图表分析:分析《雅思写作高分圣经》中21套图表作文题目,重点是写作内容和结构。

拼写容易出现错误的同学,可以在公共邮箱下载朗文定义词表,里面有英语最基本的2197个词,它们定义了朗文字典七万多个词条。考前把其中不熟悉的词语抄写两遍,一可提高拼写准确度,二可练习书法。

对语法恐惧的同学请参考《英语语法新思维》这本书,作者张满胜,世界知识出版社出版。分初级教程、中级教程、高级教程,可根据自身水平选择初级或者中级,每天一小时,花一个月左右的时间阅读,并配合课后练习。

写作和其它单项不同,听说对口语要求甚少。阅读是输入考试,语法不灵光有时仍能理解句子;但是弗兰西斯·培根说,写作让人行事精确,即写作白纸黑字,对语法要求较高。同学们比较好在国内解决英语语法问题。

我在美国碰到在斯坦福读博士的大学同学,他见我的第一句话说的是:“介绍本语法书给我,我写毕业论文,导师说我语法错误太多。”可见,语法在国外很难有质的提高,必须在国内过关。

最后,建议同学们准备一个雅思专用笔记本,把所有为雅思所做的准备工作记录下来,这样你会非常清楚你究竟为雅思做过什么。考前翻开专用笔记本,如果上面满是单词、阅读和听力答案、口语话题和作文,这时你可以仰天长叹:我不过雅思,天理难容;但如果你翻开笔记本,上面只有三个字:“雅思本”,你也可以仰天长叹:我要是过了雅思,天理难容。生活是需要记录的,无论是用文字,照片,DV,或者用爱人,亲人和朋友,这样垂垂老矣的时候,至少还有回忆。

雅思作文复习计划

要点一:词汇运用丰富、灵活

新评分标准较大的改变是把老评分标准的第三方面词汇和语法分解成词汇和语法两个细则。这样一来,词汇和语法、任务完成或任务反应、连贯与衔接在评分时的权重是一样的。所以,要获得雅思作文高分,同时也要在词汇上狠下功夫才行。

在词汇的准备方面,要注意宽度和难度两方面的训练。词汇的宽度是指在一篇要求字数的文章内,能用不同的语言表达同一个内容,避免重复,如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同词汇表达上升这个意思。

词汇的难度,是指在文章中是选用比较幼稚的词汇,还是有一定文体标准、适合于学术场景表达的词汇。大多数中国考生都会普遍使用at the same time来表示与此同时,但是在正式文体里,表达此意的词应为mean while或in the meantime。

要点二:涵盖题目所有要求

拿官方网站最新公布的留学类第一篇作文样题为例,两个图表分别显示的是1985年到1995年日本国民海外游的数量变化以及其中去澳大利亚旅游的人数的变化。

在写这篇文章时,考生应首先将十年来日本国民海外游的数量变化趋势以及去澳大利亚的人数变化趋势概括出来,然后进行细化,看其趋势的变化有没有起伏、如何表现等,再对两组数据进行比较,最后进行总结,这样才能充分涵盖题目的要求。如果只是简单的罗列堆砌,不做任何的分析、概括和比较,扣分就难以避免了。

因此,考生在复习备考阶段不要盲目地练写文章,要多训练提高信息归类和概括能力。

要点三:结构清楚合理

结构清楚,从文章整体来说是讲一篇文章起码要有开头、中间和结尾,每个中间段要有一句主题句总领整段,下面依次展开,最后有一句话收尾。结构合理则是指文章的论证结构合理,特别是高分作文,立场要非常清晰。

最新公布的留学类第二篇作文的题目是有关于对儿童兼职的不同看法。在写这篇文章时,考生首先就要鲜明地提出自己是否支持儿童做兼职,之后在过渡段里提及与自己意见不同的论点,说明理由是什么,其后放主要的笔墨论证自己的观点,可以结合亲身经历或了解到的实例来证明观点的正确性,最后进行总结陈述,进一步确认对于儿童应不应该做兼职的观点和意见。

雅思学习计划

听力:

1. 本月第一周有意识地去强化自己的基本词汇量,尤其是雅思听力场景词汇。

2. 接下来的三周需要进行正式的听力训练。建议大家练习剑4-10中的题目,做题后要反复听,确保听懂大意。之后对听得不好的语段进行逐字逐句的听写。做完Dictation之后建议考生跟读录音,这既可以加强对听力内容的理解,又能模仿原汁原味的语音语调,练习口语。

3. 对于做过的题,要仔细对答案并分析错误总,结经验和教训。

4. 每周最后一天完整的严格按照考试规定进行一次模拟考试,找到考试的感觉。

阅读:

1. 前三周每天只练习两篇文章,严格规定二十分钟时间完成一篇,做完之后要分析、精读。把文章的每句话、每个词的意思都弄清楚。精读后要仔细看做错的题目,总结原因。然后,要把文章中的生词记录下来。

2. 本月最后一周每天做一次阅读模拟,一个小时内完成三篇阅读文章,帮助考生体会到考试时时间紧迫的感觉,了解到自己时间把握上的薄弱点。当然做完练习后的分析是必不可少的。

写作:

1. 第一周大家要熟悉历年试题,了解雅思写作的难度,要求及常考话题。

2. 在接下来的两周,大家要将重点放在词汇的积累上,提高用词的准确性。可以精读常考话题的文章,把相应的词或短语摘录下来随时背诵;也可以参考与雅思写作主题相似的文章以及剑桥雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,要准备一些写作常考topic需要的词汇。

3. 最后一周则是练笔,主要是训练写作思路的拓展,主题观点句的表达。这段时间,通过接触多个写作话题,要做到能够迅速地理清自己的观点,列好提纲。

口语:

1. 在本阶段前两周的时间,从了解和理解口语考试评分标准着手,熟悉考试形式。将重点放在常见话题词汇的积累上,开始接触雅思口语话题,进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建。重点复习第一部分;后两部分也可以有所涉及,如对第二部分人物事物的简单描述,能够锻炼清楚表达自己观点和看法的能力。

2. 最后两周的时间,要加大每天说英语的强度,内化自己所积累的知识。将口语的话题归类备考,每天练习其中的两到三个。对一些常考话题,要多加练习。

雅思英语学习计划

雅思口语

听说读写中,口语是最难练的,笔者针对性地准备好口语卡片题和话题的前提下,再去英语角和别人——比较好是外教进行对话,并把topic扯到和雅思口语题相关的方面进行交流,这样对雅思考试 会有较大的帮助。

另外,在业余时间注意积累是很有必要的,在我们学习得精疲力竭的时候,不妨看看英美电影,比较好是中英文字幕的,在放松的同时注意地道的口 语表达,例如《老人与海》里有这样一段对白:A: How much did you suffer- B: Plenty. 这里在问老人的感受如何,翻译成‘很多’显然并不恰当,Plenty在这里应该翻译成’一言难尽’,所以地道的翻法是‘真是一言难尽啊’。

如果在平时能积 累这样的点滴,在考试时下意识地展示给考官,一定会让考官眼前一亮。

雅思阅读

阅读最拿手的科目,在考试中笔者拿到了8.5分,雅思的阅读无非是测试你两方面的能力:快速搜索信息和单词的同义替换。快速搜索要求阅读速度要快,而且是要带着问题,具体目标去文中检索,而不是漫无目的地浏览,其实也没必要看懂全文。另一方面 就是要提高自己的词汇量,有了词汇量作基础,速度才能起来嘛,而且在积累的时候一定要特别注意题目和原文之间的同义改写,看透了这点,阅读拿个高分应该不难。

雅思听力

听力方面,识别“路标词”以及强力推荐的听写是取得细想成绩的保障。在准备时期,如果时间充裕的话,剑桥3-7的section3和4比较好要听写一遍。笔者知道很多人不看好听写,认为费时费力,但是还强烈推荐的原因是,雅思考试听力的录音总是那几个人,所以听写多了,对他们的口音也就自然而然熟悉了。

另外,听写对于避免拼写错误和漏掉 s之类的小错误也特别有效。听写的具体方法是:先听一整句话,听懂,然后写,能写多少写多少,实在写不下来一整句,分段写,慢慢得就可以写下一整句话了。

雅思写作

至于写作,这个算是花费精力最多的地方了,小作文都有其套路,而大作文需要练习和真正的英文功底。推荐的津桥国际学院的雅思写作内部教材,深信只要仔细研读书中的范文,揣摩行文措辞,再加上自己的实战习作,毕竟自己动手写得越多越有“悟”的感觉。


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