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教育部回应英语教育未来英语重要吗

2024-04-25 发布
前两天,针对人大代表关于英语教学的一个提议,教育部给与了正式回复,表明晰对英语教育仍是要重视,应该说这是挺好的一个事,尤其在现在这样一种全体舆论氛围的情况下,教育部做这个表态仍是很有担任的。

那么咱们怎样来看待英语学习这个事呢?首要到目前为止,我国是全球化的最大赢家,我国正在逐渐地成为引领全球化的最大力气。而全球化到目前为止,其实主要仍是英语的全球化,当然有人讲咱们应该推进的是让外国人学汉语。其实现在确实外国人学汉语的也越来越多,我在美国的时分看到真正对自己孩子等待比较高的美国家长,一般来讲让孩子学西班牙语、学汉语都很常见。美国人越来越多学汉语,我国人学英语也很正常。

而且事实上我国的国际化水平并没有咱们想的那么高,一些比较好的城市里国际化水平还不错,可是许多的中小城市,中西部城市的国际化程度,比起吉隆坡、比起曼谷仍是有很大距离的。

那么在这种情况之下,咱们来剖析一下英语到底有啥效果呢?首要英语对大多数人来讲是无用的,假如便是在工厂里做基层工作,当个一般的体力工人,英语确实是没有什么用途的。

这跟数学还纷歧样,到了我这个年纪,尽管买个菜什么用个加减乘除就够了,连开根号都不怎样需求用,可是数学的学习进程训练了你的思想,可是英语带来的独特的英语思想,其实咱们大多数人也感觉不到。

大多数人即便学了英语,也便是中式英语,便是个中文思想的英语。大多数人的英语便是个中文翻英文的水平,最多是中文翻英文翻得流通的水平。要说学到能够了解西方的思想,能够进入到英语的思想环境当中去的人,真的是很少的,能够说是凤毛麟角。所以英语跟数学纷歧样,它对大多数人真的是无用的。

可是问题的要害在于我国在这些年的国际化进程,往往越是开放的前沿,社会盈利的前沿,便是简单拿到超额利润的地方,简单沾到全球化盈利的地方,跟英语就很有联系。不管是引进来仍是走出去,总是会跟国际化有联系的。

义乌的许多小老板最终也都是走上了国际电商平台才做大做强的,华为最终也是走出去才做强的,华为要是真的一直留在国内,内卷也纷歧定卷得过中兴,卷得过大唐。华为真正火起来便是走出去,冲出来的。

所以不学英语其实也无所谓,这就跟我在欧洲的时分感觉一样。像葡萄牙,西班牙,意大利的许多比较穷的地方,比较落后的地方,假如也不是旅游区,那么彻底不必学英语。我在意大利南部买东西,遇到有的人底子不会说英语,不过咱们俩叽咕叽咕之后,也能完结买卖,有个计算器就够了。

可是你到德国、到瑞典、到丹麦这些地方去,当地人英语水平就很高。曾经老讲法国人不愿意学英语,现在假如你真的去法国的大城市,波尔图、波尔多、马赛、里昂、巴黎,英语水平都很高。

能够说关于一少部分人来讲,英语越来越重要,关于大多数人而言英语确实没什么用,所以我一直说教育也确实要考虑这个事,或许许多人对自己的孩子没有太高的等待,就觉得我的孩子横竖做个大多数就能够了,我觉得不学英语或许少学英语是彻底能够了解的。可是假如说你期望你的孩子学一些国际化、全球化的专业,那么对英语的重视就很要害了。

所以我一直觉得真的没有必要逼每个人都学英语,仍是要一个自愿以及一个灵活性。假如能到了高考的时分,每个校园根据校园和每个专业的不同,设置对英语不同的要求,比如说国际贸易专业,要求孩子除了其他的专业课成绩之外,需求英语到达一个什么水平,甚至都纷歧定用高考英语的分数来要求,而是有必要得过4级,或许有必要得过6级,得有这样一个水平。我觉得这样恐怕会更好一点,由于把英语当一个资质来用,而不是作为考试分数的组成部分,由于一旦作为考试的一部分,也会呈现一些很荒唐的情况。

比如说许多专业很好的孩子在考研的时分,由于英语不好被拿下了,经常呈现英语好的同学,淘汰掉了专业课好的同学的情况,这跟每个专业的专业性发展恐怕也有些不匹配。当然有人会说你专业往上进修,研究生博士生能不学英语吗?那其实能够等考研考博的时分再做要求,但本科的时分没有必要。尤其是偏使用的专业,仍是要根据专业学科特色和校园的特色,来判别英语在招生中的占比。比如说许多二本或许二本偏下的校园,一些主要在国内使用的专业,学英语用途不大。

有的人一辈子不学英语也没问题,无非便是全球化的盈利你沾不到。这也没联系,这是个人的挑选,这是个人的事,所以我一直觉得教育这个东西,国家的教育到达一定的平均水平以后,义务教育再往上走,仍是要自主化、多样化,各家的孩子各家教。

有的家庭就觉得我的孩子就学一辈子国学,不必学英语也挺好,这其实也是他们自己的挑选。所以英语学习纷歧定要一刀切,尤其是许多孩子其实花了许多时间学英语,也就学了个中文式的英语意思不大。关于大多数人而言,英语也没有咱们想的那么重要,也没什么效果。

可是我觉得小学初中仍是有必要学一学根底英语的,根底的东西又不是很难,也不要太占时间,但你到了高中以后,或许将来咱们就会根据高考的需求,不同专业对英语的要求不同,挑选不同程度的英语学习时间和占比。到了本科生往研究生走的阶段,然后再根据各个专业不同,对英语水平进行细化的要求。

不是每个人都一定要进入全球化的,不是每一个人都一定要去当少部分人的,我国人那么多,有一部分人学好外语可能也满足,所以咱们经常说有的人觉得英语不重要,确实也没说错。

可是有些觉得英语不重要的人却往往对自己孩子学英语很上心,这也能够了解。由于他说英语不重要的时分,其实意思是他以为英语关于大多数普通的我国人而言没必要。但他为什么对自己孩子很上心呢?大概是他以为自己的孩子,仍是比普通人强那么一点点。


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