在学习过程中，孩子应该善于主动观察、总结和归纳语法规则，而不是完全依赖于家长和老师的讲解。下面是小学英语语法学习技巧的内容，一起来看看。
1.在理解的基础上学习
当你学习语法时，要真正理解它，不要死记硬背那些语法规则。例如，家长在教孩子英语时，可能会强调句子中现在分词和动名词的不同成分。很多孩子就死记硬背：分词可以充当定语、状语、补语、谓语;动名词可以充当定语、主语、宾语、谓语。但即便如此也经常混淆。
事实上，分词相当于形容词。形容词可充当的成分，分词基本上都能充当;动名词就相当于名词。名词能充当的成分，动名词基本上都能充当。
这也有助于理解为什么动名词可以充当主语和宾语，而分词不能。理解语法并不是要深入挖掘语法规则。有些孩子会问：为什么英语有那么多时态，而汉语没有呢?其实每种语言都有自己的规则。汉语不是没有时态，只是时态的表现形式不像英语那样明显。
2. 主动归纳和总结语法规则
在学习过程中，孩子应该善于主动观察、总结和归纳语法规则，而不是完全依赖于家长和老师的讲解。研究表明，孩子自己总结语法规则比从书本中学习语法规则时会记忆得更好。在给孩子详细讲解一道题后，应该让孩子试着自己总结规则。
比如在什么场合可以使用相同的语法?有没有例外?实践表明，能够自己总结语法规则的孩子更能灵活运用语法，在阅读中也能表现出快速准确的良好状态。
