学生要在课前认真做好预习工作。因为课时紧，内容多，强度大。不认真预习，课上会很被动。预习要做到认真听录音，模仿，掌握准确的语音、语调，了解单词意思，课文内容，找出疑难问题。
一、高一学生如何学英语听力
1.模仿磁带，注意发音，学习准确的语音、语调，力求发音标准、漂亮。课本录音带及其他相关有声材料都是很好的训练材料。
2.坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有关材料的听力训练。可采取先听后看的方法，即在阅读听力材料之前先听2-3遍，再翻开材料边听边读，对已知和未知的内容有了一定了解，然后再合上书，边听边理解，直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听，可以是无材料可循的内容。如收听英语广播、VOA节目、收看CCTV9、看《新概念》第二册等，甚至在平时收看外国影片时也能学习英语，训练听的能力。
二、高一学生学英语听力的建议
1.尽快适应新环境、新同学、新老师，尽快适应高中学习。
2.课前要认真做好预习工作。因为课时紧，内容多，强度大。不认真预习，课上会很被动。预习要做到认真听录音，模仿，掌握准确的语音、语调，了解单词意思，课文内容，找出疑难问题。
3.课上认真听讲，积极参与课堂活动，给自己更多的机会锻炼听、说能力，认真适当地记笔记。认真听课，才能有高水平的收获。
4.课后要及时认真复习，按时完成作业是首要的。复习是为了巩固课堂知识，同时也应适当地做一些练习。遇到没有理解的内容应及时问老师，使问题尽快解决。
5.要有适应新环境的能力，同时应有承受压力的能力。要学会调整自己，相信大家会以饱满的精神状态，充分的心理准备，顺利适应高中英语学习。
三、提高英语听力能力的方法
看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片要以现代生活为背景的文艺片或喜剧片为主。如果你的听力不错，要养成不看字幕的习惯。
程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，可以先看字幕了解剧情，再重新看一至数遍，听力就可在轻松的心情下，随着你对剧情了解的增多而迅速提高。
2.善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。
