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2024-04-29 发布
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现在英语越来越受到大家的重视,对于考学还有就业的要求也就越来越重要。对于很多成年人来说,可能根本没有系统学过英语,还有人在校期间学过,但很长时间不用也都忘得一干二净了,对于这些人来说,学习英语基本是属于零基础了。那么,零基础如何学英语呢?下面我将为大家介绍一些关于零基础英语学习的方法,希望能让大家对此有所了解,对大家有所帮助。

一、零基础英语学习方法之明确自己的学习目标

对于没有英语基础的人来说,学习英语最基础的一步就是要明确自己学习的目标,不同的人群学习英语的目的,和对自己英语希望达到的水平是不同的。如果你是要出国旅行,那么,只需要掌握一些必要的表达,学习有关问路、住宿、饮食等方面的词汇就完全足够了,不需要会写,只要会读,能满足你的需要。但如果你是要去外企或跨国公司应聘,你就需要熟练掌握商务方面的专业词汇,并且能够听懂英文对话,能够用英文写邮件、作报告等,不管是在书面还是口语都要求较高。所以第一步我们要明确自己的目标。

二、零基础英语学习方法之选择适合自己的学习方式

一般来说,学习英语可以分为两种方式,一个是自学,一个是补习班。两种方式各有优点,需要我们根据自身情况进行选择。如果你的时间比较多,但自制力不太强,建议去线下的补习班进行学习,因为在线下的补习班会有老师统一教学辅导,对于不能自己合理安排时间或自学效率较低的人来说,补习班的方式比较有效。

对于空闲时间不集中,自制力较强的人来说,自学是比较好的选择,因为自学比较自由,可以自己选择学习资料,自主安排时间,只要自制力强,学习效果也是很好的。

、butterfly——蝴蝶butter――黄油;fly――飞。

联想:蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。

、peak――山顶 ?speak――说话;s――外形像蛇。

联想:有一条蛇在山顶上说话。

、boom――繁荣boo――像数字600;m――可以联想到“麦当劳”

联想:一条街上竟然开了600家麦当劳店,真是够繁荣啊!

、change――改变chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。

联想:嫦娥改变了对猪八戒的看法。

这种方法,不仅可以锻炼自己的想象力,更能让记忆英语单词成为一种乐趣,当然记忆的效果肯定是不用说的。

到了大学英语怎么学?我见过很多的大学生到了大学就开始放浪形骸,放飞自我,别说英语学习方法了,什么学习都开始被丢到边,只想着玩乐,到了大学英语怎么学的确是困扰了很多学生,一哥总结了一些大学的英语学习方法和经验,这些英语学习方法大家可以参考,英语怎么学还是要看自己。

进入大学,第一件事就是要养成良好的英语学习习惯。也许你高中就已经有一个非常好的英语学习习惯了,那就继续保持。对学校的学习资源进行细致的考察,比如了解英语角等可以锻炼英语听说的活动,了解图书馆的英语藏书位置等等,充分利用这些。

大一英语怎么学呢?

第一学期改变高中的英语模式,从题海的狂轰滥炸过度到英语兴趣学习、阅读为王的学习方式。阅读材料从简易读物开始。先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品,渐渐地,读得多了,能读进去,读懂了,就会很有成就感。当一个人有了成就感时,也就产生了更大的兴趣。也许过度过程你会不适应,但是如果你喜欢学习英语的话,一定会享受这种学习;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。英语四级的难度和高中英语差不多,基本上都能通过,有些同学还喜欢刷分。

大二英语学习方法:

大一已经将英语四级通过,大二可以开始准备英语六级。到这个时候,你应该着重提高你的英语口语能力了。高中大部分教学都是哑巴英语,很少有同学大一刚进来的时候口语就很好的。口语和听力不分家,同时进行。具体的口语和听力的学习方法我就不多说了,之前的文章有很多关于这方面的方法介绍,可以翻阅网站上的文章。

大三英语学习进阶:

到了大三,英语四六级证书都在手了,你应该有点膨胀,年纪轻轻就过了六级,历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是语言天才啊!这个时候可能会失去学习方向,没有动力再继续学习英语了。如何让自己的英语更上一层楼呢?听说读写还是一个不能落。词汇再加强一些,每天背背百来个词,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,每个星期写上两篇很必要,找英语专业的老师替你修改。

大胆开口 ,纠正读音,多读,多背

很多少儿害怕开口说英语,生怕自己的英语发音跟别人不一样,不标准,别人听不懂,笑话自己。一定要克服心理障碍,大胆开口说,大胆开口是少儿英语学习的必要条件。

在口语训练中,先要重视语音,教少儿怎么读准。只有正确发音,少儿才能熟练掌握一门语言。日常生活中可以指导少儿对一些基本发音方法进行练习,如连读、重读、升调等。另外,少儿在中学英文课本中还会经常遇到句式优雅、结构整齐、读起来朗朗上口的课文。对于这样的美文,少儿可以反复诵读,培养自己的语感,从而培养自己学习英语口语的热情,达到事半功倍的效果。

三、提高口语的同时也不要忘记听力的培养

听与说是相辅相成的,少儿听不懂就没办法说出口。少儿英语听力之所以遇到困难,主要有三个方面的原因:一是语言本身的困难,如语法、句型、发音的基础不够扎实;二是文化内容上的困难;三是心理障碍,如感到被动、过分紧张等。

以上就是英语学习技巧的相关内容分享,必须要说的是,少儿英语学习不是短时间内及能学好的,只有长时间的坚持下去,少儿英语才会有明显的提升,少儿才能达到想说、敢说、会说的目的。
英语口语四级有必要考吗
什么意思呢

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